Достижения современной науки в разных областях жизни человека

Как развить свой мозг до максимума

Как развить мозг до предела? Где этот предел? Является ли он общим для всех или это понятие индивидуально? Мозг человека – сложная, высокоорганизованная и многоуровневая система, состоящая из множества областей. Каждая из них отвечает за определённый вид деятельности: за мышление, за память, за эмоции и т. п. Работа мозга осуществляется в результате активности нейронов, генерирующих электрические сигналы, и их связей, которые и позволяют мозгу интерпретировать то, что видят глаза, слышат уши, ощущает тело и т. п. Наибольшим количеством нейронов располагает мозг новорождённых детей. Однако на столь ранней стадии развития личности нейроны бесполезны, поскольку между ними ещё не сформировались нужные связи. А формируются они под действием внешней среды: звуков, запахов, картинок. Чем больше информации получает ребёнок, тем сложнее связи, тем разумнее малыш.

8:00 3204

На заметку

Известный факт гласит о том, что наука начала зарождаться с развитием письменности и осмысленности знаний о природе и человеке. Людям стали доступны знания о математике, геометрии, медицине и астрономии, но современное понимание науки было заложено лишь в шестнадцатом веке. В этом разделе можно ознакомиться с аспектами становления науки, превращения ее в социальный и гуманитарный институт, влияющий на сферы современного общества и культурное естество человека. Установлено, что еще с семнадцатого века объем открытий и научной информации удваивается примерно каждые пятнадцать лет, и этот процесс не остановить, так как человечество нуждается в новых открытиях и технологиях. Нельзя вообразить современную жизнь без технологий, с которыми человек сталкивается ежедневно, и даже не задумывается о том, насколько усложнилась бы его жизнь без этих открытий. Но есть еще масса вопросов, на которые до сих пор у науки нет конкретных ответов. К примеру, у современного научного сообщества есть лишь теории о темной материи и образовании Вселенной.