История древней цивилизации – Шумеры
Цивилизация древних шумеров в современной науке считается одной из первых, возникших на Земле. Это общество привлекает историков и людей далеких от науки, с ним связано много загадок и неразрешимых противоречий. Если ты ничего не слышал о древних шумерах, то наверняка заинтересуешься ими после прочтения этой статьи. Главная причина повышенного интереса — организация данного общества, близкая к современной. Эти люди жили тысячелетия назад, но их общество имеет множество сходств с нынешним миром.
Шумеры внесли свой весомый вклад в науку, у них были хорошо развиты архитектура и литература, имелись свои взгляды на религию и политику, было централизованное образование. Этот древний народ был слишком развитым для своего времени. На основании этого выстраиваются гипотезы об их связи с божествами или иными внеземными созданиями.
Любопытство подогревается множеством вопросов без ответов, к сожалению, до наших времен дошло крайне мало источников и артефактов. Разные источники указывают разные сведения, но если отталкиваться от официально принятых, то шумеры жили уже в начале шестого тысячелетия до нашей эры. Ареал обитания — Южная Месопотамия. Получить сведения о периоде позволили найденные клинописные таблицы. Они изучаются наукой ассириологией, это относительно новая дисциплина, сформированная только к середине 19 века.
Специалистам в сфере ассириологии приходится постоянно бороться со сторонниками конспирологических теорий и прочими мнениями, не имеющими научных подтверждений. Наука опирается исключительно на факты и мнение авторитетных историков. Так в работах русского этнографа Лукашевича указывается, что язык шумеров пошел от общего христианского языка. Он также утверждает, что в дальнейшем именно из этой группы произошел русский язык.
История и образование
Клинопись шумеров внесла важнейший вклад в формирование современной цивилизации. Обучение в шумерской цивилизации стало развиваться с третьего тысячелетия до нашей эры. Примерно с середины этого периода в школах насчитывалось около тысячи писцов. Каждая школа выполняла не только образовательную роль, но и являлась литературным центром. Они были автономными от религии и принимали только мальчиков. Руководил процессом обучения учитель или уммиа — руководитель школы. Преподавались грамматика, минералогия, ботаника и зоология.
Применялись телесные наказания. Это считалось мотивацией для учеников, чтобы они ходили в школу каждый день и не прогуливали. Прибегнуть к рукоприкладству могли и учителя, они часто пользовались этой возможностью. Однако, есть сведения, что учителя с удовольствием принимали подношения и меняли отношение к подопечным в зависимости от количества и качества подарков. Зарплаты у педагогов были очень низкими, поэтому они были настолько сговорчивыми.
Важная ремарка: обучение естественным наукам проходило без соединения с религией. Одной из дисциплин была медицина. Археологи обнаружили табличку, на которой было 15 рецептов лекарств. Это были медицинские препараты без всяких отсылок на религиозные обряды и магические формулы.
Принимая во внимания все эти особенности, можно удивиться, что этот народ жил настолько давно. Если тебе интересно узнать о других интересных древнейших обществах, обратись к статье “10 загадочных древних цивилизаций”.
Ремесло и быт
Труд для шумеров был на первом месте, к такому выводу пришли специалисты, изучавшие дошедшие до наших дней повести этого народа. Тот, кто не работает, не считался человеком. Это означает, что даже в те времена трудовую деятельность рассматривали как важнейший фактор развития личности.
Было принято уважать старшие поколения и заниматься делом своей семьи, это могло быть сельское хозяйство или торговые промыслы. Родители воспитывали своих детей так, чтобы те заботились о них в старости. Были очень развитыми устный и письменный способ передачи знаний, так люди могли передавать накопленный опыт новым поколениям.
Древняя шумерская цивилизация относится к аграрным, они стремительно развивали сельское хозяйство и ирригацию. У них были особые календари, в которых содержались рекомендации по земледелию и даже древнему менеджменту — управлению работниками сельского хозяйства. Сами земледельцы были безграмотными и не могли писать, соответственно пособия создавались централизованно в образовательных целях. Многие историки придерживаются мнения, что трудящийся бедняк с мотыгой в том обществе был достоин такого же уважения, как зажиточный горожанин с плугом. Соответственно, каждый получал поддержку.
Были развиты и ремесла: гончарное дело, ковка сельскохозяйственных инструментов, создание парусных лодок, литье и пайка металлов, обработка драгоценных камней. Были исключительно женские специализации — садоводство, пивоварение, ткацкое ремесло.
Политика
Несложно догадаться, что столь высокоразвитое общество было политически активным. Они вели междоусобные войны, плели интриги, не гнушались манипулировать божественными силами. Войны велись между городами, каждый из которых представлял собой отдельную политическую ячейку. Больше всего интересных преданий дошло о противостоянии градоначальника Урука Эн-Меркара и его соперника из Аратта. Победа была одержана не кровопролитием, а хитростью и психологическими приемами. Каждый из оппонентов загадывал загадки, показывая таким образом, что боги поддержат именно его.
Внутренняя политика была такой же высокоразвитой. Есть точные сведения о том, что в 2800 году до нашей эры был введен новый формат парламента — двухпалатный. В него входили только мужчины, они принимали решения по важным городским вопросам, в том числе и по военным. Помимо парламента присутствовал городской правитель, он придерживался религиозной или светской стратегии. При отсутствии парламентариев он принимал решения сам: и писал законы, и следил за их выполнением, и вел войны, и боролся с нарушениями. Но даже при религиозном подходе градоначальник не был священной фигурой, его могли свергнуть.
Присутствовала законодательная система, которую современные специалисты считают справедливой и грамотно проработанной. Шумеры соблюдали правопорядок, они не стали придерживаться принципа “око за око”, вместо этого ввели денежные штрафы.
Идеология
Этих людей волновали те же самые вопросы, что и наших современников: как меньше тратить и больше зарабатывать, как наказывать виновных и пресекать дальнейшие нарушения. Их моральные принципы наложили свой отпечаток на современные христианство и иудаизм.
Присутствовали представления о мироздании. Они считали, что земля плоская, а небо — это пустота. Придерживались теории, что жизнь вышла из океана. Эта нация была очень интеллектуальной, но им недоставало научных данных, отсюда и заблуждения по вопросам обустройства мироздания. Иных точек зрения не было, поэтому свою они принимали как единственную верную.
Была вера в созидательную божественную силу. Но про божества они писали скорее красноречиво, чем логично. Богов считали идеальными, а людей — существами, созданными в угоду высшим силам. Верили в существование потустороннего мира, в который люди попадают после смерти. В их убеждениях есть что-то общее с мифами греков и христианской религией. Создавали свои красивые легенды, в одной из них рассказывается про большой потоп и человека, которому боги доверили строительство ковчега.
Цивилизация древних шумеров внесла вклад в развитие мира. Их моральные аспекты понятны современному человеку, сейчас мы тоже признаем любовь, семейные отношения и дружбу главными ценностями. Они выстроили судебную и законодательную систему, каждый день сталкивались с ее исполнением, как и мы сейчас. Изучение шумерских порядков позволяет нам по-новому посмотреть на текущие социальные явления, провести анализ связей, порассуждать о преемственности.
